郭家堡镇，位于敦煌市区东北处，距离城区最远处的村组有近50公里。郭家堡中学，是镇子上仅有的农村小规模学校，宁静萧瑟但不缺少活力和希望，教育成了唯一能点亮农村孩子未来的明灯。然而随着时代的发展，学校学生的交通安全问题日益凸显。特别是在上下学高峰期，学生与车辆的交织流动，为校园安全埋下了隐患。为此，郭家堡派出所与校方主动对接、多次商讨，最终提出了一项旨在保障学生安全的人车分离方案，通过细致规划与严格执行，为学生营造一个更加安全、和谐的校园环境。

    人车分离方案的核心在于两辆校车的精准调度与教师私家车的严格管理。早上学生到校时，要求两辆校车错峰缓缓从学校后门（南门）驶入，行至教学楼西侧，待学生全部下车清点结束后，再行至教学楼南侧指定停车位停靠；学生下车后，不再与车辆路线交错，而是沿着教学楼西侧朝北直奔餐厅吃营养早餐，其他自行到校的学生直接从学校正门进入。学生与校车分离，这一设计不仅避免了学生与车辆的直接冲突，还培养了学生的交通安全意识，让他们在实践中学会自我保护。

    下午放学时，学生在老师和校车管理员的组织下，整齐列队，在指定的乘车区域有序上车，待所有乘车的学生都上车后，校车从教学楼南侧由学校后门（南门）驶离校园，将学生安全送回家中。不坐校车的学生，则直接从学校正门离校，校门口有值班教师和派出所警员护学执勤，保护学生安全离校。这一过程，既高效又安全，充分体现了学校对学生安全的重视与关怀。

    对于教职工私家车的管理，我们同样采取了严格而细致的措施。为了确保学生在校园内的绝对安全，教职工私家车必须在学生到校前从学校南门驶入，并停放在教学楼南侧区域。这些停车位远离学生的活动范围，有效避免了车辆与学生的直接接触。同时我们还专门强调，放学时，必须待学生全部离校后，教师车辆方可从南门驶出。这一规定虽然看似严格，但实则是对每一位教师、每一位学生的安全负责。

    人车分离方案的实施，不仅提升了校园的安全系数，还促进了师生之间的和谐共处。这一方案的成功实践，不仅为农村学校提供了可借鉴的范例，更为全社会的校园安全建设贡献了宝贵的经验，让爱与责任成为守护孩子们安全的坚固防线。